Jeu de vocabulaire de la chambre et de la cuisine

Voici deux doubles jeux de vocabulaire, l’un sur la cuisine, l’autre sur la chambre.

Il y a des mots mêlés dans lesquels il faut retrouver le vocabulaire, ainsi qu’une image des mots qu’il faut retrouver.

Cliquez ici pour voir les jeux

 

J’exploite les documents de la manière suivante :

1-      Individuellement, les étudiants écrivent à côté de chaque mot qu’ils connaissent le numéro qui correspond à l’objet sur l’image qui est sous la grille de mots mêlés

2-      Correction en grand groupe, pendant laquelle le professeur va donner le genre de chaque mot et dire quels accents il y a sur chacun des mots

3-      Quelques numéros (deux ou trois par fiche) n’ont pas de mot correspondant, le professeur donnera les mots manquants aux étudiants

4-      Rechercher les mots dans la grille, en devoir ou par deux si on le fait en classe.

Amusez-vous bien !

 

Les articles

Une petite récapitulation sur les articles, définis, indéfinis et partitifs:

LES ARTICLES

 

Quelques exercices:

 

Un lien avec les images des aliments du petit déjeuner, un audio pour écouter la prononciation et un petit exercice facile

 

Un petit exercice amusant

 

Un petit exercice facile de compréhension orale (vocabulaire du petit-déjeuner)

 

Des exercices bien faits

 

Inventer une chanson

Voici un exercice amusant et qui permet de réviser tout ce qui a été acquis dans le semestre ou dans l’année. Il s’agit , par groupes, d’inventer une chanson courte en y incorporant des points de grammaire ou vocabulaire vus en classe.

L’exemple que je donne ici est pour les débutants de niveau A1, mais on peut réaliser l’activité avec n’importe quel niveau. Je mettrai des exemples de ce qu’ont fait mes élèves dans la semaine. Certaines chansons sont très réussies. En tout cas, cela permet de passer un bon moment tout en travaillant sans s’en rendre vraiment compte et, si la chanson est vraiment bonne, elle peut être mémorisée par les apprenants. Il est plus facile d’apprendre en chantant qu’en récitant une règle de grammaire !

Voici les consignes:

chanson de révision

Exercice sur les verbes de la vie quotidienne et l’heure

Voici un exercice qui fait travailler l’heure, les verbes de la vie quotidienne et les temps (présent, passé composé, passé récent, futur proche, impératif – Vous pouvez évidemment modifier l’exercice avec les temps que vous voulez):

Exercice de révision heure, vie quotidienne, temps

Passé composé / imparfait

Blanche-Neige:

http://fog.ccsf.cc.ca.us/~creitan/blanche.htm

 

Plusieurs exercices:

http://www.slideshare.net/IMRR/pass-compos-imparfait

 

Un exercice lacunaire :

http://langues2.ups-tlse.fr/Fle/Ressources/Imparfait_PasseCompose_01.htm

 

Un exercice de Polarfle:

http://www.polarfle.com/exercice/exopcimpinter.htm

 

Compréhension orale:

http://babelnet.sbg.ac.at/canalreve/rencontres/patrick_qcm.htm

 

Voici un exercice sympa qui peut être utilisé en compréhension orale ou écrite et ensuite, on peut faire les exercices sur les deux temps :

http://lexiquefle.free.fr/cochon.swf

 

Le passé composé

Passé composé

1-      Formation:

Auxiliaire être ou avoir au présent + participe passé

2-      Formation du participe passé:

a)      Pour les verbes terminés en –ER → -é

Exemple : Manger → ______________ / parler → ________________

b)      Verbes terminés en –IR → i

Exemple : finir → ____________ / sortir → _________________

c)       Verbes irréguliers :

Etre : eu              Avoir : été          Connaître : connu           Savoir : su           Boire : bu         Pouvoir : pu          

Lire :lu           Pleuvoir : plu          Voir : vu                             Croire : cru         Devoir : dû       Venir : venu    

Vouloir : voulu                                 Faire : fait                         Naître : né            Prendre : pris               Mettre : mis

Suivre : suivi      Dire : dit              Ecrire : écrit         Mourir: mort

3-      Verbes avec être

Avec être, on utilise les verbes suivants : naître, mourir, aller, venir, entrer, sortir, arriver, partir, monter, descendre, tomber, rester, retourner, passer, verbes pronominaux (placer les verbes dans la maison)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4-      Accord du participe passé

Les verbes conjugués avec l’auxiliaire être s’accordent en genre et en nombre avec le sujet.

Exemples: Elles (sortir) __________________ / Nous (venir) _________________________

5- La négation au passé composé (ne … pas)

Le premier élément de négation (ne) se place avant l’auxiliaire – attention à ne pas oublier l’apostrophe devant une voyelle ou h muet – et le deuxième élément (pas) se place avant le participe passé.

Exemple : Tu as vu ce film ? Non, ___________________________________________________

Ils sont venus hier ? Non, _____________________________________________

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Passé composé